黄金教育讲解一诺千金的故事

               发布时间:2016/10/25 13:05:33       分享:

  今天黄金教育的小编要讲解的是一诺千金的故事以及其他相关内容,希望对大家有所帮助。

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一诺千金的故事图解

  一诺千金的故事
  
  秦朝末年,在楚地有一个叫季布的人,性情耿直,为人侠义好助。只要是他答应过的事情,无论有多大困难,都设法办到,受到大家的赞扬。
  
  楚汉相争时,季布是项羽的部下,曾几次献策,使刘邦的军队吃了败仗。刘邦当了皇帝后,想起这事,就气恨不已,下令通缉季布。这时敬慕季布为人的人,都在暗中帮助他。不久,季布经过化装,到山东一家姓朱的人家当佣工。
  
  朱家明知他是季布,仍收留了他。后来,朱家又到洛阳去找刘邦的老朋友汝阴候夏侯婴说情。刘邦在夏侯婴的劝说下撤消了对季布的通缉令,还封季布做了郎中,不久又改做河东太守。
  
  有一个季布的同乡人曹邱生,专爱结交有权势的官员,借以炫耀和抬高自己,季布一向看不起他。听说季布又做了大官,他就马上去见季布。季布听说曹邱生要来,就虎着脸,准备发落几句话,让他下不了台。
  
  谁知曹邱生一进厅堂,不管季布的脸色多么阴沉,话语多么难听,立即对着季布又是打躬,又是作揖,要与季布拉家常叙旧。并吹捧说:“我听到楚地到处流传着‘得黄金千两,不如得季布一诺’ 这样的话,您怎么能够有这样的好名声传扬在梁、楚两地的呢?我们既是同乡,我又到处宣扬你的好名声,你为什么不愿见到我呢?”
  
  季布听了曹邱生的这番话,心里顿时高兴起来,留下他住几个月,作为贵客招待。临走,还送给他一笔厚礼。后来,曹邱生又继续替季布到处宣扬,季布的名声也就越来越大了。
  
  教学过程:
  
  一、谈话激趣,导入新课
  
  1.同学们,你们知道“一诺千金”这个成语故事吗?“一诺千金”的意思知道吗?
  
  (原文:得黄金百,不如得季布一诺。
  
  释文:“诺”,许诺,诺言。一句许诺就价值千金。比喻说话算数,讲信用。)
  
  二、初读课文,整体感知
  
  1.学生快速阅读课文,思考课文写了哪几个故事?
  
  2.讨论交流。
  
  三、再读课文,畅谈感受
  
  1.注意读准生字新词的读音,把句子读通顺,不认识的可以查字典或向同学请教。
  
  2.指名读课文,学生互相评议朗读的情况。
  
  3.自读课文,读后汇报:
  
  自己读了课文之后有什么感受,还有哪些不理解的问题。
  
  四、学习生字、新词
  
  1.自学本课生字新词,可以读一读、想一想、查一查等。
  
  2.同桌互相交流,读不准的字词互相帮助。
  
  3.指名认读下列词语:
  
  恍恍惚惚、酣睡、内涵、自然磊落、兑现、潦倒、逊色、瑟瑟、蹿出去、目睹
  
  五、再读课文,整体把握
  
  1.出示学习提纲:
  
  (1)思考:作者想要表达什么中心?
  
  (2)为了表达中心,文章写了几件事?
  
  2.反馈学习情况。
  
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