黄金课程进行快一个月了,我问孩子学了什么字,孩子说不出来,却说阅读游戏很好玩,这正常吗?
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提问:黄金课程进行快一个月了,我问孩子学了什么字,孩子说不出来,却说阅读游戏很好玩,这正常吗?
答:如家长想了解孩子学习情况,是否感兴趣等,请及时联系主教老师或关注我们的阅读游戏学习群!黄金阅读提倡“玩中学”,在游戏中幼儿“学得无意、学得随意、学得乐意”。
在老师组织生动、多样的黄金阅读游戏活动中,孩子尽情的与同伴互动,与字卡互动,投入在阅读游戏的角色当中,她们就会直觉上感到黄金阅读很好玩。幼儿的年龄特点和认知水平决定孩子对汉字的认识是一个循序渐进的过程,一个游戏或活动中出现的字有多个,加上幼儿缺乏归纳能力,难以一下子回答家长的问题也是正常的。家长还可以改变提问的方式,如指着短句问:“这里哪个是天‘天’字?”,这样引导孩子把该字找出来。
在家长与孩子互动提问的过程中要注意创设轻松愉快的聊天环境,引导幼儿聊聊玩了什么好玩的游戏,和谁玩游戏等,其实是引导孩子在回忆归纳;而不是只追求以认字为目的。